Academic Link

Link mellem akademisk viden og virksomheder - udvikling af innovationsagenter

Baggrund

I 2011 startede Jobcenter Odense og Udvikling Fyn dette projekt som et pilotprojekt, hvor 20 innovationsagenter (arbejdsløse akademikere; humanister eller ingeniører) blev matchet med 20 Fynske virksomheder for at udvikle 20 nye produkter eller tjenesteydelser for virksomhederne.

Formålet var at give fynske virksomheder mulighed for at udvikle nye, rentable produkter eller tjenester og til at styrke innovationskapaciteten og samtidig give kandidater 'nogle virkelige liv oplevelse'. Akademikere skal uddannes i virksomheder, mens virksomhedens projekter blev udviklet af akademikere.

Under den økonomiske krise har innovationen været under pres, så dette projekt kunne tilbyde en overkommelig model af ' innovationsassistance’ i form af målrettet, kvalificeret arbejdskraft til en overkommelig pris og i en begrænset periode.

Forskning viser, at akademikere bidrager positivt til virksomhedens bundlinje.

Værdi for virksomheder

Virksomhederne får

  • en dedikeret medarbejder, der kan udføre en udvalgt produkt opgave – som ellers ville være blevet liggende i skuffen
  • relevante innovations-værktøjer, der kan bruges både i den konkrete udviklingsopgave og som inspiration for den fremtidige udvikling
  • nyt produkt / service, der kan sælges på markedet

Projekt fremskridt / timing

Pilotprojektet startede som et 6 ½ måneders kursus.

Uge 1-2

Inden i de første 2 uger blev akademikerne matchet med lokale virksomheder, og de blev tilbudt et kursus om innovationsmetoder. Her blev den arbejdsløse akademisk uddannet til 'innovationsagent'.

Måneder 1-6

De følgende 6 måneder var afsat til aktivering af de faglige innovationsagenter. De første 3 måneders ansættelse er gratis for virksomhederne, da innovationsagenterne modtager arbejdsløshedsunderstøttelse og for de sidste 3 måneder kan virksomhederne modtage tilskud.

IDEAs rolle

IDEA Entrepreneurship Centre blev hyret til at give et 5 dages kursus i innovationsmetoder. Formålet var at forberede akademikere til deres debut i at arbejde i "det virkelige liv", og give dem et kursus i idéudvikling / koncept udviklingsmetoder og projektstyring, og desuden give dem nogle værktøjer til at arbejde systematisk med projektideer i deres nye virksomheder.

IDEA sendte et hold på 3 undervisere, der havde skabt en uge med forskellige øvelser og teori lektioner. Innovationsagenterne modtager et diplom for deres deltagelse og med angivelse af indholdet af kurset.

Køreplan

Mandag

08.30-15.30 HRS.

  • Introduktion til kurset
  • Præsentation af IDEA holdet
  • Præsentation af elev
  • Hvad er innovation
  • Hvad er iværksætterkultur
  • Succeskriterier og formålet med din virksomhed ophold.
Tirsdag

08.30-15.30 HRS.

  • Reflektioner på dag 1
  • Idégenerering
  • Idé evaluering / udvælgelse
  • Idé præsentation
  • Mentoring (gæst inviteret)
Onsdag

08.30-15.30 HRS.

  • Reflektioner på dag 2
  • Brugerdreven innovation
  • (besøg på G10- Et center for brugeren fokuseret Inovation)
  • Idéudvikling
  • ideudvikling
  • Pitching - uddannelse
  • (Pitche dig selv)
Torsdag

08.3015.30 HRS.

  • Reflektioner på dag 3
  • Netværk
  • Præsentation af Ostewalder forretnings model
  • Pitch træning
  • Pitch din idé
  • Design "the Box"
Fredag

08.30-15.30 HRS.

  • Reflektioner på dag 4
  • Udførelse - præsentation af din forretningsidé
  • Udførelse - projektplan / busniess plan
  • Feedback i grupper
  • Kriterier for succes
  • Evaluering og hvordan kan jeg bruge det, jeg har lært

Hent tidsplan i Word-format…

Værktøj

Værktøj og refleksion spørgsmål for ugen


Case: Historien om Luciana Castellan kort fortalt.

39 -årige Luciana Castelão, MA i kultur og kommunikation, arbejder nu med at sælge højteknologiske pakkemaskiner til Odense virksomheden Roll-o-Matic.
Luciana er fra Brasilien, men har boet i Danmark siden 1999 og taler portugisisk, dansk, hollandsk, engelsk og noget spansk. Luciana var arbejdsløs, og hun deltog i det første kursus Academic Link.

Siden august 2011 hun har været ansat som marketing koordinator på Roll-o-Matic.

De første seks måneder var Luciana en del af projektet Academic Link, og selskabet fik kompensation fra staten.

CEO og partner i Roll-o-Matic, Birger Sørensen, har været så begejstrede og glad for projektet og Luciana, at selskabet har ansat Luciana.
“Vi har 45 års erfaring og sælger allerede til 60 lande. Når vi ønskede at være stærkere i det latinamerikanske marked og Luciana både kan tale portugisisk og kommunikere, var det indlysende, at dette er det rigtige match, “siger Birger Sørensen, der mener, Academic Link er en gevinst for alle parter.

” Men begge parter skal være villige til at tilpasse sig. Akademikere skal have en ægte interesse i den virksomhed, hvori han / hun er ansat i, ellers vil det ikke fungere. Og virksomheden skal have respekt for akademikerne, de kan hjælpe med at kommunikere og sælge de produkter, som vi ingeniører udvikler og producerer, “siger Birger Sørensen.